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          最能

          在outwood学院bydales,我们相信所有的学生的学习应该是个性化,让学生挑战,鼓舞和学习授权。我们知道,学生在不同的学习方式,和我们的教师在教学中适应这​​些不同的学习方式。我们最有能力的学生进行识别和监控,以确保它们是适当的拉伸,达到其最大潜力。

          谁是最有能力的学生,哪些条款是吗?

          最有能力的学生将达到或必须实现的,在与孩子相比是最高的水平在他们的教育年纪相仿或舞台的潜力。在课堂中,教师舒展和挑战的学生,帮助他们实现自己的潜力和发展的关键生活技能。我们的课程旨在让学生快速通道适当,或者选择铀浓缩活动,给机会,拓宽和扩展知识和技能。鼓励最能学习者发展在课堂指导作用。在教室外,学院提供的活动和经验,以延长其有天赋的学生。这可能是由于大量的铀浓缩计划,这是提供给所有学生的一部分,或者通过具体活动,比如参观大学和喇叭外。

          在2017年,有用于实施例87年的11名学生进行的155谁是入门的高素养,在今年6方面 SATS 分数。 平均来说,每个高之前实现学生取得了进展8得分0.69平均意味着每个学生达到近3/4的 GCSE 等级在8个重点学科较高,相比类似的能力,学生的国家的预期。

          几乎有一半的学生在2017年留下了一个新的 GCSE 数学的7-9级 (大致相当于A / A *)和14名学生,在今年的9%左右,达到上品9数学(新一**)

          进展如何监控?

          所有学生都通过了我们严格的“赞美明星©”系统,我们的干预模式进行监控。预计所有的教师都会跟踪所有学生的进步,其中最有能力的学生,以确保他们正在取得良好的进展,而不是成绩差。这个报告给家长每半学期。

          如何才能家长/监护人可以帮助?

          父母和照顾者被要求告知人才或其子女的性向学院,并鼓励他们参与在国内外享有很高学院的课外活动。如果有关于他们孩子的进步或识别,学习经理或副校长(深支)小姐浅浅的任何问题或疑问可以联系。全体员工的电子邮件地址是我们在“主要工作人员通讯录”这里的网站: www.serbiologo.com/contact

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